정신 심리학

 

 

정신 심리학과 발달심리학에 대해서 알아보겠습니다. 

 

 

 

무의식적인 정신

 개인의 의식에서 벗어난 정신의 한 부분인 무의식적인 정신에 대한 연구는 의식적인 사고와 행동에 영향을 미치는 것은 초기 심리학의 특징이다. 1884년 미국에서 실시된 첫 심리 실험 중 하나인 C.S. Peirce와 Joseph Jastrow는 연구 대상자들이 의식적으로 차이를 알지 못하더라도 최소 2중량을 선택할 수 있다는 것을 발견하였다. 프로이트는 특히 무의식적 사고의 검열되지 않은 침입을 연설, 또는 꿈을 해석하려는 노력을 언급할때 무의식적 정신의 개념을 대중화하였다. 그의 1901년 책 Every Life의 정신병리학은 프로이트가 무의식적인 영향의 측면에서 설명하는 수백 개의 일상적인 사건들을 나열합니다. 피에르 자넷은 직접 조사할수 없는 자율적인 정신 요소를 포함할 수 있는 잠재의식 정신에 대한 아이디어를 제시했습니다. 

 

 무의식적인 과정의 개념은 심리학에서 여전히 중요합니다. 인지심리학자는 필터 주의 모델을 사용했습니다. 모델에 따르면 정보처리는 의식수준보다 훨씬 낮게 이루어지며, 성격과 소에 의해 제한되는 특정 자극만이 필텨를 통과합니다. 많은 연구들은 어떤 생각의 무의식적인 시작은 생각과 행동에 은밀하게 영향을 미칠 수 있다는 것을 보여주었습니다. 자기보고의 신뢰성 부족으로 인해, 이러한 유형의 연구에서 주요 장애물은 대상자의 의식 정신이 목표 자극을 인지하지 못했다는 것을 입증하는 것입니다. 이것이 일부 심리학자들이 암묵적 기억과 명시적 기억을 구별하는 것을 선호하는 이유입니다. 또 다른 접근 방식에서, 승화적 자극은 객관적이지만 주관적이지 않은 임계치에 도달하는 것으로도 설명할 수 있습니다. 

 

 John Bargh 등의 자동화 모델은 복제에 관한 분쟁이 있었지만 사회적 행동에 대한 우리의 이해에서 자동화와 무의식적인 처리 아이디어를 포함하고 있습니다. 어떤 실험 데이터는 두외가 정신이 알아차리기 전에 행동을 고려하기 시작한다는 것을 암시합니다. 무의식적인 힘이 사람들의 선택에 미치는 영향은 자유의지에 대한 철학적 질문에 달려있습니다. 

 

 

 

동기부여

 

 어떤 심리학자들은 왜 사람이나 동물이 특정한 순간에 행동을 시작하는지에 대한 동기나 주제를 연구합니다. 그것은 또한 인간과 하위 동물이 행동을 지속하건나 종료하는 이유에 대한 연구도 포함됩니다. 윌리엄 제임스 같은 심리학자들은 유럽 철호학에서 의지의 개념과 유사한 의미에서 동기나는 용어를 사용했습니다. 다윈과 프로이드 사상이 끊임없이 부상하면서 본능도 주된 동기부여의 원천으로 인식되었습니다. 엔진 이론에 따르면 본능의 힘은 일정한 영향력을 행사하는 하나의 에너지원으로 결합됩니다. 정신분석학은 생물학처럼 이러한 힘을 신경계의 요구로 간주했습니다. 정신분석학자들은 이러한 힘, 특히 성적 본능이 서로 얽혀 정신으로 전이 될 수 있다고 믿었습니다. 고전적인  정신분석학은 쾌락의 원리와 현실의 원리 사이의 싸움을 아이디와 자아에 가깝게 설계합니다. 나중에 쾌락의 원리를 넘어 프로이트는 충격적인 사건의 공격, 파괴 및 정신적 반복에 대한 제약인 죽음의 충동 개념을 소개합니다. 한편 행동 연구진은 단순한 이분벅적 모델과 목마른 생물이 마시는 것을 즐긴다는 개념으로 잘 확립된 원칙을 사용합니다. 

 

 배고픔, 갈증, 두려움, 성적 욕구, 온도 조절은 동물들에게 근본적인 동기부여가 됩니다. 인간은 이론적으로 소속, 긍정적 자아 이미지, 자기 일관성, 진실, 사랑, 통제에 대한 욕망의 결과로 설명할 수 있지만 보다 복잡한 일련의 동기를 가지고 있는 것으로 보인다. 

 

 동기는 다양한 방법으로 변조되거나 조작될 수 있다. 예를 들어, 영양은 배고픔 경험의 중요한 요소인 신체의 동질성에 대한 근본적인 필요성뿐만 아니라, 순환 리듬, 음식의 가용성, 음식의 불안정성 및 비용에 달려 있다는 것을 발견했습니다. 목표의 전염과 같은 형상에서 증명되었듯이, 추상적인 동기 또한 유연합니다.

 

 

 

발달 심리학

 발달 심리학자는 아이를 책으로 끌어들이고 그 이후 아이가 대상과 어떻게 상호작용하는지를 관찰합니다. 

발달 심리학은 인간의 사고과정, 감정, 행동이 삶속에서 어떻게 변화하는지를 과학적으로 연구하는 학문입니다. 찰스 다윈이 발달 심리학 분야에서 최초의 체계적인 연구를 수행한 것을 칭찬하는 사람도 있습니다. 

1877년에는 그의 어린시절 아들에 대한 관찰을 바탕으로 선천적인 의사소통의 발달에 대해 자세히 기술한 논물을 발표했습니다. 하지만 이 규율의 주요 기원은 장 피아제의 작품에서 볼 수 있습니다. 피아제와 마찬가지로 발달 심리학자들은 원래 주로 유아기부터 청년기까지의 인지 발달에 초점을 맞추었습니다. 그 후 발달 심리학은 평생에 걸친 연구 인지까지 확대 되었습니다. 인지 연구 외에도 발달 심리학자들은 감정적, 행동적, 사회적, 신경적 발달에도 초점을 맞추게 되었습니다. 

 

아이를 연구하는 발달 심리학자들은 다양한 연구 방법을 사용하고 있습니다. 예를 들면 유치원 등의 자연환경에서 아이들을 관찰하고 실험합니다. 이러한 작업은 아이들에게 즐겁고 과학적으로 특별히 설계된 게임이나 활동과 비슷합니다. 발달 연구자들은 유아의 정신 과정을 연구하기위해 교묘한 방법까지 고안했습니다. 발달 심리학자들은 아이들의 연구 외에도 노화와 노화를 포함한 생애를 통틀은 과정으로 연구합니다. 이 심리학자들은 연구를 알리기 위해 모든 심리학 이론을 이용합니다.